Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Pfr. Giezi Ríos
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de un problema relacionado con el tema a cada grupo: "Pandilleros móviles y drogadicción".
- Los grupos investigarán sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan en el contexto de pandilleros móviles y drogadicción.
- Los grupos deberán identificar cómo estas herramientas, máquinas e instrumentos satisfacen los intereses y necesidades de las personas involucradas en estos problemas.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de entender cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden influir en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema y los resultados de la investigación de la sesión anterio