Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Bethania Rojas- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Química de Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Reconocimiento de emociones
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de cartel y debate grupal
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona el avance científico y tecnológico con la satisfacción de necesidades humanas?
- Actividad de motivación: Observar imágenes de diferentes inventos y descubrimientos científicos y tecnológicos y comentar en parejas su importancia en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de hito y su importancia en el avance científico y tecnológico.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre un hito científico o tecnológico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos).
- Uso de recursos bibliográficos y tecnológicos para recopilar información.
- Elaboración de un esquema o mapa conceptual sobre el hito investigado