Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:
Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Planteamiento del problema a resolver: Promover el pensamiento crítico y el uso de la tecnología para resolver problemas en la comunidad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión en grupos sobre cómo estas herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo para satisfacer las necesidades humanas.


• Investigación en línea de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan en distintas sociedades para resolver problemas específicos.


• Presentación de los hallazgos de investigación y debate en el grupo sobre los procesos de cambio técnico que se pueden identificar en cada uno de ellos.


• Aplicación práctica: los estudiantes deberán identificar un problema en su comunidad que pueda ser resuelto con el uso de una herramienta, máquina o instrumento. Deberán seleccionar uno de los ejemplos investigados y proponer cómo podría ser adaptado para resolver es