La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable
Adrian Hernández- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: Comprensión lectora
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la clase.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y el consumo sustentable.
Actividad 1: Exploración del problema (10 minutos):
- Presentar a los alumnos una serie de textos breves relacionados con el consumo sustentable del agua y la biodiversidad.
- Los alumnos deberán leer los textos y subrayar las ideas principales.
- Formar grupos de discusión para compartir las ideas principales identificadas.
Actividad 2: Análisis y reflexión (20 minutos):
- Facilitar una discusión en grupo sobre las ideas principales de los textos y promover la reflexión sobre la importancia del consumo sustentable del agua y la biodiversidad.
- Guiar a los alumnos a identificar los impactos negativos de la sociedad en estos sistemas naturales.
- Fomentar el diálogo y el intercambio de opiniones entre los estudiantes.
Actividad 3: Investigación y propuestas de solución (10 minutos):
- Proponer a los alumnos investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad.
- Los estudiantes deber