Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Alvaro Reyes
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 3º de Secundaria


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de ignorar el manejo de las distintas maquinarias y equipos usados en la agricultura.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema y activación de conocimientos previos.

  2. Desarrollo: Explicación y práctica de las herramientas, máquinas e instrumentos. Realización de actividades en grupo.

  3. Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido. Evaluación y retroalimentación.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y preguntas para activar conocimientos previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.
Desarrollo: Explicación de diferentes tipos de herramientas y su uso en la vida cotidiana. Práctica de manejo básico de herramientas.
Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia del conocimiento y manejo de herramientas en distintas actividades.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y preguntas para activar conocimientos sobre máquinas.
Desarrollo: Explicación de distintas máquinas y su funcionamiento. Práctica de manejo básico de máquinas.
Cierre: Debate en grupo sobre la influencia de la tecnología en la vida diaria y la importancia de saber utilizar máquinas de forma segura.


Sesión 3:
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