Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés
Objetivo (PDA): Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Fortalecimiento de la sana convivencia y de valores

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad estaremos explorando los elementos y recursos estéticos del inglés en manifestaciones culturales y artísticas. También se les informará que al final del proyecto comunitario se realizará una exposición en la comunidad sobre la importancia de la convivencia y los valores en el contexto cultural inglés.

  
  



• Actividades de motivación: Proyectar imágenes de manifestaciones artísticas y culturales de países de habla inglesa, como teatro, música, danza, entre otros. Pedir a los alumnos que comenten qué elementos y recursos estéticos pueden identificar en ellas.

  
  



• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que, como parte del proyecto comunitario, se busca fortalecer la sana convivencia y los valores en la comunidad. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo los elementos y recursos estéticos del inglés pueden contribuir a este objetivo.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y selección de manifestaciones culturales y artísticas: Los alumnos, en grupos de trabajo, investigarán sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa. Cada grupo elegirá una manifestación para profundizar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en ella.

  
  



• Análisis y reflexión: Cada grupo prese