Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Subtema: Reconstrucción de aspectos de la vida cotidiana de los pueblos de Mesoamérica

Objetivo (PDA): Reconstruir aspectos de la vida cotidiana en los ámbitos de la economía, la cultura, sociedad y la política de los pueblos de Mesoamérica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de cultura y su influencia en la vida cotidiana.


• Introducción del problema: "Dia de muertos".


• Planteamiento de preguntas iniciales: ¿Qué sabemos sobre el Dia de muertos? ¿Cuál es su origen? ¿Cómo se celebra en Mesoamérica?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación guiada sobre los pueblos de Mesoamérica y su relación con el Dia de muertos.


• Recopilación de información sobre los aspectos de la vida cotidiana de los pueblos mesoamericanos relacionados con la economía, la cultura, la sociedad y la política.


• Análisis de la información recopilada y comparación de similitudes y diferencias entre los diferentes pueblos mesoamericanos.

Sesión 2:

• Socialización de los resultados de la investigación en grupo.


• Debate sobre las similitudes y diferencias encontradas.


• Identificación de aspectos relevantes de la vida cotidiana en los pueblos mesoamericanos y su relación con el Dia de muertos.


• Lectura de textos y análisis de fuentes primarias para profundizar en los aspectos seleccionados.

Sesión 3:

• Taller de escritura: los estudiantes deberán redactar un ensayo comparati