Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Fortalecimiento de la sana convivencia y de valores

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social.


• Introducir el concepto de los recursos estéticos y su importancia en las manifestaciones artísticas.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan el cuerpo, el espacio y el tiempo de manera intencional (danza, teatro, performance, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con el uso del cuerpo, el espacio y el tiempo para expresarse artísticamente.


• Fomentar la reflexión sobre los sentidos y significados de las acciones realizadas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones y experiencias vividas durante la actividad práctica.


• Responder a preguntas y dudas de los alumnos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Facilitar una discusión sobre el fortalecimiento de la sana convivencia y los valores a través de las manifestaciones artísticas.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas que promueven la sana convivencia y transmiten valores positiv