Comunicación y representación técnica
Roberto
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los estudiantes el problema a abordar: "Los docentes no tienen dominio en el manejo de las TIC".
- Realizar una breve discusión en grupo sobre la importancia de las TIC en la actualidad y cómo pueden ser utilizadas en la comunicación y representación técnica.
- Plantear el objetivo de la clase: "Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas".
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar diferentes herramientas tecnológicas que puedan ser utilizadas para la comunicación y representación técnica.
- Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, entre otros, para que los estudiantes realicen su investigación.
- Orientar a los grupos para que elijan una herramienta tecnológica y definan cómo pueden utilizarla para difundir sus proyectos.
- Brindar apoyo y asesoramiento a los grupos mientras desarrollan sus ideas y planes.
Cierre:
- Cada grupo presentará su propuesta de difusión utilizando la herramienta tecnológica seleccionada.
- Los demás grupos darán retroalimentación constructiva y sugerencias de mejora.
- Reflexionar en grupo sobre las ventajas y desventajas de utilizar las TIC en la comunicación y representación técnica.
- Dejar tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá investigar ejemplos de proyectos técnicos que hayan sido difundidos utilizando diferentes medios tecnológicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una breve recapitulación de lo trabajado en la ses