Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

claudia c
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa objetos, herramientas y materiales pertinentes que le ayudan a resolver situaciones específicas y cotidianas en casa y escuela.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.


Propósito de la planeación: Desarrollar en los alumnos de Preescolar 1º la capacidad de utilizar objetos, herramientas y materiales de manera precisa y coordinada, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características. Además, promover el uso pertinente de estos recursos para resolver situaciones específicas y cotidianas en casa y la escuela.


PDA: Usa objetos, herramientas y materiales pertinentes que le ayudan a resolver situaciones específicas y cotidianas en casa y escuela.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: La planeación incorporará elementos de las áreas de educación física, plástica y ciencias naturales, para abordar el problema de la falta de coordinación y precisión en los movimientos.


Enfoque de Vida saludable: Se buscará promover la adquisición de habilidades motoras y el desarrollo de la motricidad fina a través de actividades que fomenten la coordinación y precisión en el uso de objetos, herramientas y materiales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos



  1. Calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de movilidad articular y estiramientos para preparar el cuerpo para la actividad física.

  2. Juego de precisión: Organizar un circuito con diferentes estaciones en las que los alumnos deberán realizar diferentes tareas que requieran precisión en el uso de objetos, herramientas y materiales, como encestar pelotas en un aro o colocar piezas en un rompecabezas.

  3. Reflexión: Al finalizar el juego, realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la precisión y coordinación en las tareas cotidianas y cómo pueden