La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Marlem Yarely Pacheco
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Saludo y revisión de tareas anteriores
- Presentación del problema: "En México y en el mundo existen diferentes formas de expresión lingüística. ¿Cómo podemos promover y valorar la diversidad lingüística en nuestra sociedad?"
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes formas de expresión lingüística en México y el mundo
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al concepto de diversidad lingüística y su importancia
- Presentación de tipos de texto y medios de comunicación (libros, periódicos, internet, videos, etc.) y su uso para expresar y difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas
- Realización de actividades en parejas o grupos pequeños para analizar y discutir textos y medios de comunicación que evidencien la diversidad lingüística en México y el mundo
Sesión 2:
- Continuación de la actividad de la sesión anterior
- Presentación de ejemplos concretos de prácticas culturales y lingüísticas diversas en México y el mundo a través de diferentes tipos de texto y medios de comunicación
- Debate en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística
Fase 3: Cierre
Sesión 3:
- Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores
- Elaboración de un proyecto final en grupos, en el cual los alumnos deberán expres