Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia

Profesora Alma Lety Lma
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad y de México, para fomentar las identidades personal y colectiva, así como el sentido de pertenencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Patrimonio cultural de la comunidad en manifestaciones artísticas que fomentan la identidad y el sentido de pertenencia


Objetivo: Interpreta manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad y de México, para fomentar las identidades personal y colectiva, así como el sentido de pertenencia.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Distinguir las imágenes de mi entorno y uso social del patrimonio cultural de la comunidad de México, para fomentar la identidad personal.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Identificar y explorar las manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y la problemática a través de una breve introducción y reflexión grupal.

  2. Organización de los estudiantes en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre las manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de la comunidad.

  3. Realización de una lluvia de ideas en cada grupo para identificar diferentes manifestaciones artísticas como danzas, música, pinturas, esculturas, entre otros.

  4. Exposición de cada grupo para compartir la información recopilada y generar una discusión en conjunto.


Sesión 2:


Objetivo: Analizar la importancia del patrimonio cultural en la identidad personal y colectiva.


Actividades:



  1. Reflexión grupal sobre la importancia del patrimonio cultural en la identidad personal y colectiva.

  2. Visionado de ejemplos audiovisuales o exposiciones fotográficas que muestren la diversidad del patrimonio cultural en la comunidad y en México.

  3. Análisis y