La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
ROBERTO VALERO
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio
- Saludo y presentación de la clase.
- Conversación sobre la importancia de la diversidad lingüística y la forma en que se expresa en México y el mundo.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen alguna lengua indígena en México y si saben algunas palabras en inglés.
- Presentación del objetivo de la clase y su relevancia.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de un video corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas indígenas que se hablan en México.
- Actividad de investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre una lengua indígena mexicana y su forma de expresión. Deberán buscar datos factuales y características básicas.
- Socialización de los resultados de la investigación en una breve exposición.
- Práctica de pronunciación y escritura de las palabras básicas en la lengua indígena investigada.
Sesión 2:
- Revisión de lo aprendido en la sesión anterior y repaso de las palabras básicas en la lengua indígena.
- Presentación de un video corto sobre la diversidad lingüística en el mundo.
- Actividad de investigación en grupos: Cada grupo elegirá una lengua extranjera y deberá investigar sobre ella, buscando datos factuales y características básicas.
- Socialización de los resultados de la investigaci