Materiales, procesos técnicos y comunidad

Erick Ramón Haro
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: El uso racional de los materiales usados en los procesos técnicos productivos, con un menor impacto negativo a la naturaleza y sociedad.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase: Implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad a través del uso racional de materiales en los procesos técnicos productivos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción al tema: Definición de materiales y procesos técnicos.

  • Exposición de ejemplos de procesos técnicos que pueden generar impacto negativo en el entorno de la comunidad.

  • Análisis y reflexión en grupo sobre las posibles alternativas para minimizar el impacto negativo de estos procesos técnicos.


Cierre (10 minutos):



  • Recapitulación de los puntos principales abordados en la clase.

  • Asignación de una tarea individual: Investigar sobre una problemática en la comunidad relacionada con el uso de materiales en procesos técnicos y buscar alternativas sustentables.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Revisión de la tarea asignada.

  • Presentación del objetivo de la clase: Diseñar y proponer alternativas sustentables para abordar la problemática identificada en la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en grupos pequeños