Materiales, procesos técnicos y comunidad
Erick Ramón Haro
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: El uso racional de los materiales usados en los procesos técnicos productivos, con un menor impacto negativo a la naturaleza y sociedad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: Implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad a través del uso racional de materiales en los procesos técnicos productivos.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción al tema: Definición de materiales y procesos técnicos.
- Exposición de ejemplos de procesos técnicos que pueden generar impacto negativo en el entorno de la comunidad.
- Análisis y reflexión en grupo sobre las posibles alternativas para minimizar el impacto negativo de estos procesos técnicos.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de los puntos principales abordados en la clase.
- Asignación de una tarea individual: Investigar sobre una problemática en la comunidad relacionada con el uso de materiales en procesos técnicos y buscar alternativas sustentables.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Revisión de la tarea asignada.
- Presentación del objetivo de la clase: Diseñar y proponer alternativas sustentables para abordar la problemática identificada en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Trabajo en grupos pequeños