La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Tema: La importancia de reconocer situaciones problemáticas en nuestro entorno y contribuir al bienestar personal y colectivo.

Objetivo (PDA): Platicar con docentes y compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y reflexión sobre situaciones problemáticas en el entorno.

• Presentación del tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que los alumnos han observado en la escuela o en su comunidad.


• Formar grupos de trabajo y asignarles una situación problemática para que reflexionen sobre ella y propongan soluciones.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

Sesión 2:
Tema: Investigación sobre una buena alimentación.

• Introducción al tema de la alimentación saludable y su importancia para el bienestar personal y colectivo.


• Asignación de tareas de investigación sobre los beneficios de una buena alimentación y los problemas asociados a una mala alimentación.


• Los alumnos trabajarán en grupos para realizar la investigación utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cierre de la sesión: Los grupos presentarán un avance de su investigación y se realizará una retroalimentación grupal.

Sesión 3:
Tema: Exposición de la inves