Comunicación y representación técnica

GUADALUPE MENDEZ
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Problemática a atender: Falta de organización


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema "Comunicación y representación técnica".

  • Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en los proyectos tecnológicos.

  • Reflexionar sobre la problemática de la falta de organización y cómo afecta el proceso de comunicación.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo.

  • Entregar a cada equipo un caso de estudio ficticio relacionado con la falta de organización en un proyecto tecnológico.

  • Los equipos deberán analizar el caso, identificar los problemas de comunicación y proponer soluciones.

  • Cada equipo debe realizar una representación técnica del proyecto utilizando herramientas de diseño gráfico o software especializado.


Cierre:



  • Presentación de los casos de estudio y las soluciones propuestas por cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre las distintas estrategias de comunicación y representación técnica utilizadas.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada equipo debe preparar una presentación para dar a conocer su proyecto a otras personas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Reflexionar sobre la importancia de difundir los proyectos tecnológicos y sus alcances.

  • Analizar los diferentes medios de comunicación disponibles para la difusión de los proyectos.


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