Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo:
Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología:
Proyecto comunitario

Problemática:
Conocer la diversidad de familias

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática.


• Realizar una dinámica de integración que fomente el respeto y la igualdad entre los alumnos.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones cotidianas que requieren de saberes familiares y comunitarios para ser resueltas.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué saberes conocen y utilizan en su hogar y comunidad para solucionar estas situaciones.


• Registrar las respuestas en un póster o pizarra.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios para resolver situaciones diversas.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus saberes y los comparen con los de sus compañeros.


• Enfatizar la importancia de cuidar la integridad y la de los demás al utilizar estos saberes.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se requieran saberes familiares y comunitarios específicos para su resolución.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Distribuir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar sobre un saber familiar o comunitario específico que les haya