Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

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Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Cómo crees que surgieron los seres humanos y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo?
   
   
   • Breve revisión de conocimientos previos sobre la teoría de la evolución de Darwin y la importancia de la biodiversidad.
   
   
   • Presentación del problema interdisciplinar: malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción a Charles Darwin y su teoría de la evolución.
   
   
   • Explicación de los conceptos clave de la teoría: selección natural, adaptación, descendencia con modificación.
   
   
   • Aplicación de la teoría de Darwin al caso de los seres humanos.
   
   
   • Actividad práctica: Crear un árbol genealógico evolutivo del ser humano, destacando los cambios y adaptaciones a lo largo del tiempo.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Análisis de los pueblos antiguos y su influencia en la evolución de la humanidad.
   
   
   • Estudio de diferentes civilizaciones antiguas y su impacto en la sociedad actual.
   
   
   • Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los pueblos antiguos y la sociedad actual en términos de alimentación y hábitos de vida.
   
   
   • Actividad grupal: Investigar y presentar sobre la alimentación en una civilización antigua y compararla con los hábitos alimenticios actuales.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Discusión sobre los malos hábitos alimentic