Introducción y sensibilización

Cecilia Hernàndez
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas que contribuyen a afrontar cambios o situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y violencia, para valorar su pertinencia y determinar su viabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las acciones individuales en la conservación y mejora de la salud, y la relevancia de la identidad personal y nacional.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la clase con una dinámica de integración, donde los alumnos se presenten y compartan algo relacionado con su identidad personal y/o nacional.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase, explicando la importancia de las acciones individuales para la salud y la relevancia de la identidad personal y nacional.

  3. Dinámica "El árbol de la identidad" (20 minutos): Los alumnos formarán grupos y dibujarán un árbol grande en una cartulina. Cada alumno deberá escribir en hojas pequeñas características que consideren importantes de su identidad personal y nacional, y pegarlas en las ramas del árbol.

  4. Reflexión y cierre (10 minutos): Los grupos compartirán sus árboles de identidad y se abrirá un espacio para reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar nuestra identidad personal y nacional.


Sesión 2: Acciones individuales para la mejora de la salud y la identidad (45 minutos)
Objetivo: Reflexionar sobre las acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud, y su relación con la identidad personal y nacional.


Actividades:



  1. Recuerdo de la sesión anterior (5 minutos): Realizar un breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior, recordando la importancia de conocer y valorar nuestra identidad personal y nacional.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Presentar a los alumnos ejemplos de acciones individuales que contribuyen a la