Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Deficiencia en el desarrollo de habilidades motrices de los alumnos

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de desarrollar estas habilidades para la vida diaria y la salud.


• Actividad práctica: Juego de movimientos corporales para calentar y despertar el cuerpo.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.


• Discusión sobre cómo podemos aplicar las habilidades motrices para ayudar a los demás y contribuir a la comunidad.


• Actividad práctica: Realización de una actividad de servicio comunitario en la escuela (por ejemplo, limpieza del patio o pintura de murales).

Sesión 3:

• Continuación de la actividad de servicio comunitario.


• Reflexión sobre cómo se sintieron al poder ayudar a los demás utilizando sus habilidades motrices.


• Actividad práctica: Juegos y ejercicios de coordinación motriz.

Sesión 4:

• Introducción a la interdisciplinariedad.


• Discusión sobre cómo las habilidades motrices se relacionan con otras asignaturas como matemáticas, ciencias y arte.


• Actividad práctica: Creación de una coreografía de baile que incorpore conceptos matemáticos.

Sesión 5:

• Continuación de la creación de la coreografía de baile.


• Práctica y perfeccionamiento de los movimientos.


• Actividad práctica: Presentación de la