Valoración de la megadiversidad mexicana

Laura Padilla
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga sobre las características geográficas y las regiones biogeográficas que hacen de México un país megadiverso y biocultural, relacionándolas con las zonas climáticas, los espacios económicos, la distribución de la población en México y los países con mayor biodiversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la megadiversidad mexicana


Sesión 1: Introducción y presentación del problema (Convivencia escolar)



  • Duración: 45 minutos


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender la importancia de la convivencia escolar para el aprendizaje y desarrollo integral.

  • Reflexionar sobre situaciones de convivencia problemáticas y buscar soluciones.


Secuencia Didáctica:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Realización de una dinámica de integración para fomentar la convivencia y participación de los alumnos.

  3. Presentación del problema: "¿Cómo podemos mejorar la convivencia escolar en nuestra clase?"

  4. Generación de una lista de situaciones problemáticas de convivencia que los alumnos hayan observado o experimentado.

  5. Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.

  6. Cada grupo elegirá una o varias situaciones problemáticas de convivencia y deberán proponer soluciones creativas para resolverlas.

  7. Cada grupo presentará sus propuestas y se realizará un debate sobre la viabilidad y efectividad de cada una.


Sesión 2: Introducción al tema de la megadiversidad mexicana



  • Duración: 45 minutos


Objetivos de aprendizaje:



  • Conocer la importancia de la biodiversidad y su relación con la cultura y los diferentes grupos sociales en México.

  • Identificar las características geográficas y las regiones biogeográficas que hacen de México un país megadiverso.


Secuencia Didáctica:



  1. Recapitulación de la sesión anterior sobre convivencia escolar.

  2. Presentación del nuevo tema: "Valoración de la megadiversidad mexicana".

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su importancia.

  4. Exposición del profesor sobre las característi