La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
PDA: Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: Convivencia sana, pacífica e inclusiva
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV influyó en la geografía y la navegación?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo (4 o 5 alumnos por grupo).


• Entrega de material de investigación sobre el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Cada grupo deberá investigar acerca de la geografía y la navegación en Europa y Asia durante este periodo, así como la influencia del comercio en estos aspectos.


• Cada grupo deberá discutir y analizar la información recopilada, identificando los principales puntos de conexión entre el comercio, la geografía y la navegación.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre las conexiones entre el comercio, la geografía y la navegación.


• Identificación de las principales conclusiones y aprendizajes obtenidos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y las conclusiones de la sesión anterior.


• Introducción al enfoque de convivencia sana, pacífica e inclusiva.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos promover una convivencia sana, pacífica e inclusiva en nuestra comunidad a través del conocimie