La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Título: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Diagnóstico: ¿Cómo me visualizo en la escuela y en mi vida futura?

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: (10 minutos)

• Inicio la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de la escuela como ventana hacia el futuro.


• Anoto las respuestas en un papelógrafo y lo dejo visible durante toda la clase.

Actividad 2: (20 minutos)

• Divido a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Les entrego una hoja con preguntas como: ¿Qué te gusta hacer en la escuela? ¿Qué te gustaría aprender en el futuro? ¿Qué te gustaría ser cuando seas grande?


• Los estudiantes discuten estas preguntas en sus grupos y anotan las respuestas.

Actividad 3: (15 minutos)

• Cada grupo comparte sus respuestas con el resto de la clase.


• Promuevo la participación de todos los estudiantes y les animo a escuchar atentamente las experiencias de sus compañeros.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: (10 minutos)

• Revisamos las respuestas de la sesión anterior y destaco las opciones de futuro mencionadas por los estudiantes.


• Pregunto si alguien tiene algún nuevo pensamiento o idea después de escuchar a sus compañeros.

Actividad 2: (20 minutos)

• Invito a los estudiantes a reflexionar sobre las opciones de futuro mencionadas.


• Les pido que escriban en una hoja de papel sus opciones de futuro y las razones por las que les interesan.

Actividad 3: (15 minutos)

• Formo parejas de estudiantes y les pido que compartan sus opciones de fut