El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo de la clase (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de habilidades de lectura, redacción de textos y operaciones.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de normas de convivencia.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos solucionar los conflictos en nuestra convivencia diaria desde la cultura de paz?


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por cultura de paz y cuales son sus valores.

Desarrollo:

• Lectura individual y grupal de un texto sobre los distintos tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Análisis grupal del texto, enfatizando en la identificación de los diferentes tipos de conflictos.


• Debate sobre las formas más comunes de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.


• Ejercicios prácticos de resolución de conflictos en parejas o grupos pequeños.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.


• Tarea: Redacción de un texto corto sobre un conflicto personal y una propuesta de solución desde la cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades de lectura y redacción de textos para promover una convivencia pacífica?


• Discusión grupal sobre la importan