La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: El alumno hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender la falta de interés en la lectura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la Clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Despertar el interés del alumno mediante preguntas como: ¿Cuántos idiomas crees que se hablan en México? ¿Sabes cuáles son los idiomas más hablados en el mundo?


• Presentar el problema relacionado con la falta de interés en la lectura, y cómo aprender inglés puede ayudar a ampliar la comprensión de diferentes culturas y lenguas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que conocen y cómo se escriben en inglés.


• Presentar un mapa mundial con los idiomas más hablados en cada región.


• Proporcionar información básica sobre algunos de los idiomas más hablados en México y el mundo, como el español, inglés, mandarín, francés, etc.


• Realizar actividades de escritura y pronunciación de letras, números y expresiones básicas en inglés relacionadas con los idiomas mencionados.

Cierre:

• Realizar una evaluación formativa mediante una actividad donde los alumnos escriban en inglés una breve descripción sobre un idioma de su elección.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo aprender diferentes idiomas puede enriquecer el conocimiento y promover la interculturali