Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Luis Alfonso Chacon
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Abordar el problema de Problemas en la nutrición.
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar una situación problemática relacionada con la nutrición, como por ejemplo, calcular el área de un huerto urbano para poder plantar diversas verduras y frutas.
- Motivar a los alumnos a discutir y reflexionar acerca de cómo pueden resolver este problema utilizando el álgebra.
Desarrollo (30 minutos):
- Guiar a los alumnos a través de preguntas orientadoras para que investiguen y descubran las fórmulas algebraicas de área y volumen de diferentes cuerpos geométricos (rectángulo, triángulo, cilindro, etc.).
- Proporcionar materiales y recursos para que los alumnos realicen experimentos y mediciones que les ayuden a comprender la relación entre las variables involucradas en estas fórmulas.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una discusión grupal para compartir los descubrimientos de los alumnos y resaltar la importancia de utilizar el álgebra en situaciones de la vida diaria, como en la nutrición.
- Asignar a los alumnos una tarea que consista en aplicar las fórmulas algebraicas aprendidas para resolver problemas relacionados con la nutrición, como calcular el volumen de un envase de jugo o el área de una parcela de cultivo.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y resolve