Narración de sucesos del pasado y del presente - Apreciación de nuestras fiestas patrias

Plan de clase

Tema: Narración de sucesos del pasado y del presente - Apreciación de nuestras fiestas patrias

Objetivo (PDA): Establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos relacionados con nuestras fiestas patrias.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción a las fiestas patrias (45 minutos)

1. Presentación y calentamiento (10 minutos)
   a. Saludo y revisión de asistencia
   b. Actividad de calentamiento: Realizar una pequeña encuesta en la que los alumnos compartan qué saben sobre las fiestas patrias y qué les gustaría aprender.

   
   



2. Lectura y análisis de textos (20 minutos)
   a. Leer un texto breve sobre las fiestas patrias.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos destacados en el texto.
   c. Identificar las relaciones causales y temporales entre los acontecimientos mencionados.

   
   



3. Actividad de escritura (15 minutos)
   a. Los alumnos escribirán un pequeño texto narrando un suceso relacionado con una fiesta patria.
   b. Fomentar la incorporación de elementos culturales y la narración de relaciones causales y temporales.

   
   

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

1. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos)
   a. Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre las fiestas patrias.
   b. Compartir los objetivos y la finalidad de este proyecto.

   
   



2. Investigación en equipos (25 minutos)
   a. Organizar a los alumnos en equipos y asignar una fiesta patria a cada grupo.
   b. Los equipos deberán investigar sobre la historia, tradiciones y eventos relacionados con esa fiesta patria.
   c. Fomentar la bús