Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Resolución de problemas
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

Duración: 45 minutos

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad 2: Leer un texto relacionado con la historia de los números y su evolución cultural.


• Actividad 3: Realizar juegos de números para practicar la identificación y escritura de los mismos.


• Cierre: Reflexión sobre lo aprendido y planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2: La sucesión numérica ascendente y descendente

Duración: 45 minutos

• Inicio: Recordar la sesión anterior y repasar los conceptos aprendidos.


• Actividad 1: Realizar una actividad de indagación sobre la sucesión numérica ascendente y descendente, utilizando material concreto (como fichas de colores o bloques) para representar los números.


• Actividad 2: Practicar la escritura y lectura de la sucesión numérica hasta millones y billones.


• Actividad 3: Resolver problemas relacionados con la sucesión numérica ascendente y descendente.


• Cierre: Reflexión sobre lo aprendido y planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 3: Resolución de problemas con números

Duración: