La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo: Analizar textos sobre las sociedades multiculturales y manifestar la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Introducción a la importancia del diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad cultural en México y los beneficios de la interculturalidad.


• Lectura de un texto sobre la diversidad étnica y cultural en México.


• Discusión en grupos pequeños sobre el texto y su relación con la importancia del diálogo intercultural.


• Puesta en común y reflexión grupal.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una investigación sobre una cultura indígena de México.


• Organización en grupos y asignación de culturas indígenas a investigar.


• Recopilación de información sobre costumbres, tradiciones, lengua y vestimenta de la cultura asignada.


• Elaboración de un mural o presentación visual para mostrar la cultura investigada.


• Exposición de los murales o presentaciones visuales y reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en México.

Sesión 3:

• Actividad: Lectura de un cuento o relato que aborde la diversidad étnica y cultural de México.


• Análisis y discusión grupal sobre el contenido del cuento y su relación con la con