Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Reconocer cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de reconocer cambios en sus necesidades, intereses y logros.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y los objetivos de la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de necesidades, intereses y logros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento relacionado con el reconocimiento de cambios en la vida de los personajes.
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre los cambios que experimentaron los personajes y cómo se adaptaron a ellos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad escrita donde los alumnos deberán identificar cambios en sus propias vidas y cómo han afectado sus necesidades, intereses y logros.
   
   
   • Realización de una puesta en común de las respuestas.
   
   
   
   

Sesión 2:
Objetivo: Diseñar estrategias para ajustar metas en función de los cambios identificados.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.
   
   
   • Realizar una breve revisión de las respuestas de la actividad escrita de la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes situaciones de cambio y discusión en grupos pequeños sobre posibles estrategias para ajustar metas en cada caso.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas grupal para compartir las estrategias encontradas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una activida