Introducción al tema
Rigoberto Saenz- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Actividades:
Presentación del tema (10 minutos): El profesor comenzará la clase explicando que hoy van a aprender cómo comunicarse oralmente para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Se les explicará que esto lo harán a través de diversos lenguajes, como el habla, el gesto, la expresión facial y el movimiento corporal.
Diálogo en grupo (15 minutos): El profesor guiará una conversación en grupo, en la que los alumnos compartirán sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Se les pedirá que hablen de experiencias personales y que escuchen atentamente a sus compañeros.
Actividad en parejas (20 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas. Cada pareja se turnará para compartir algo personal con su compañero, como una necesidad, una emoción, un gusto, una idea o un saber. El compañero deberá prestar atención y hacer preguntas para obtener más información. Luego, intercambiarán los roles.
Sesión 2: Trabajo en grupos pequeños
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comunicarse oralmente en grupos pequeños para expresar sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes.
Actividades:
Actividad de dramatización (15 minutos): Los alumnos formarán grupos pequeños y deberán crear una escena en la que expresen diferentes necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de la comunicación oral y corporal. Cada grupo presentará su escena al resto de la clase.
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