Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Tema: El sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio

Nivel: 4º de primaria

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Introducción a la indagación: Plantear una pregunta problematizadora, como por ejemplo: ¿Cómo se transforman los alimentos que consumimos en nutrientes que nuestro cuerpo utiliza?

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y utilizan diferentes recursos (libros, internet, videos) para investigar sobre el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio. Se les proporciona una guía de preguntas para orientar su investigación.


• Registro de la información: Cada grupo registra la información encontrada en un mapa conceptual o un organizador gráfico.

Sesión 3:

• Socialización de la información: Cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase.


• Discusión y análisis de la información: Se promueve una discusión guiada para profundizar en los conceptos aprendidos y aclarar dudas.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Realización de un expe