Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.

Daniel Lopez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.


Tema: Función general del corazón y los vasos sanguíneos en el sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.


Objetivo (PDA): Indagar y explicar con modelos la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas) que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Importancia del aparato respiratorio y cardiovascular.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: El sistema circulatorio y el corazón.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia del sistema circulatorio y el papel del corazón en él.

  2. Realización de una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el sistema circulatorio y el corazón.

  3. Repartición de tarjetas con diferentes partes del sistema circulatorio y el corazón. Los alumnos deberán formar parejas y discutir en qué consiste cada parte.

  4. Puesta en común y discusión grupal para establecer las funciones principales del corazón y los vasos sanguíneos.


Sesión 2:
Título: El intercambio de gases en el sistema circulatorio.


Actividades:



  1. Recordatorio breve de la sesión anterior y repaso de las funciones del corazón y los vasos sanguíneos.

  2. Presentación de una animación o video explicativo sobre cómo se lleva a cabo el intercambio de gases en el sistema circulatorio.

  3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos construy