Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 2º

Objetivo de Aprendizaje Servicio (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Problemática interdisciplinar a atender: Deficiencia en las habilidades básicas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: "Hoy vamos a trabajar en el desarrollo de habilidades de pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas, con el fin de colaborar en la mejora de las habilidades básicas de nuestros compañeros de primaria".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden surgir debido a la deficiencia en habilidades básicas.


• Motivar a los alumnos a involucrarse en el proceso de solución de problemas y a trabajar en equipo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo un problema específico relacionado con la deficiencia en habilidades básicas (por ejemplo, dificultad en la lectura, falta de comprensión matemática, etc.).


• Pedir a los alumnos que realicen una investigación sobre ese problema, identificando las causas y posibles soluciones.


• Guiar a los alumnos en la planificación de acciones, medios técnicos e insumos necesarios para el desarrollo de alternativas de solución.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico en la generación de ideas para resolver el problema.


• Brindar apoyo y asesoramiento a los grupos durante el desarrollo de sus propuestas.

Cierre:

• Cada gru