La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Diana Cano
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo:
Los alumnos serán capaces de utilizar el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: La falta de comprensión lectora
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: La falta de comprensión lectora y su impacto en el aprendizaje de inglés.
- Pregunta generadora: ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión lectora en inglés y al mismo tiempo aprender sobre la diversidad lingüística en México y el mundo?
- Actividad de motivación: Ver un video corto sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la comprensión lectora.
Desarrollo:
- Discusión en grupos sobre la pregunta generadora.
- Investigación en internet sobre las diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.
- Creación de un mapa conceptual que muestre la diversidad lingüística y sus formas de expresión.
Cierre:
- Presentación de los mapas conceptuales y discusión en plenaria.
- Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en el aprendizaje de lenguas extranjeras.
- Asignación de tarea: Leer un texto corto sobre la diversidad lingüística y escribir un párrafo de reflexión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea asignada.
- Actividad de motivación: Juego de palabras en inglés para repasar el alfabeto y los números.
Desarrollo:
- Pr