Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Clase: Química - Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a atender: Deserción escolar

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el problema a atender.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hitos científicos y tecnológicos más significativos en la sociedad actual.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en el ámbito científico y tecnológico.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lectura y análisis de casos de mujeres y hombres científicos y tecnólogos destacados en la historia.


• Realizar una discusión en grupo sobre cómo sus aportaciones han influido en la sociedad actual y en qué medida se ha valorado su contribución.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer y valorar las aportaciones de mujeres y hombres científicos y tecnólogos.


• Plantear una tarea individual para la próxima sesión consistente en investigar y elegir un hito científico o tecnológico relevante, valorando la influencia de una mujer o un hombre en su desarrollo.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordar la tarea individual y permitir que los alumnos compar