Introducción al álgebra
Beatriz López
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Convivencia sana y pacífica
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la problemática de convivencia sana y pacífica.
- Realizar una actividad de brainstorming donde los alumnos compartan situaciones de convivencia problemáticas que hayan experimentado en su entorno escolar o comunitario.
- Fomentar la reflexión sobre cómo las matemáticas pueden contribuir a resolver problemas de convivencia.
Fase de desarrollo:
- Introducir el concepto de álgebra y su importancia en la representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Explicar a los alumnos cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes utilizando variables y ecuaciones.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos calculen áreas y volúmenes utilizando variables y resuelvan ecuaciones para encontrar el valor de una variable en función de las otras.
- Establecer conexiones entre los conceptos matemáticos trabajados y su aplicación en situaciones de convivencia sana y pacífica.
Fase de cierre:
- Realizar una actividad de cierre donde los alumnos reflexionen sobre la importancia de la convivencia sana y pacífica en su entorno escolar y comunitario.
- Pedir a los alumnos que propongan acciones concretas basadas en los conceptos matemáticos trabajados para mejorar la convivencia en su entorno.
- Reafirmar el objetivo de la clase y repasar los conceptos matemáticos aprendidos.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repasar brevemente lo