Comunicación y representación técnica

Erika Juache
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica


Grado: Secundaria 1º


Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: La salud emocional y el manejo de las emociones.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y breve introducción al tema de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes sobre qué entienden por "lenguaje técnico" y "consenso".

  • Presentar el problema: "Imagina que eres un diseñador gráfico y debes crear un cartel para promover la importancia de la comunicación técnica en diferentes contextos. ¿Cómo representarías este mensaje de forma efectiva?".


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un contexto específico (por ejemplo, la medicina, la ingeniería, la informática, etc.).

  • Cada grupo deberá investigar sobre el contexto asignado y recopilar información relevante sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en ese contexto.

  • Los grupos deberán proponer formas de representar visualmente esta información en un cartel.

  • Los estudiantes deberán utilizar herramientas tecnológicas (como programas de diseño gráfico) para crear su cartel.

  • Fomentar la colaboración entre los grupos y la discusión de ideas.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase, explicando las decisiones tomadas en cuanto a los elementos visuales y el mensaje transmitido.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de la comunicación técnica en diferentes contextos.

  • Realiz