Introducción al tema y reconocimiento del problema de convivencia escolar

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la convivencia escolar a través del uso del dibujo y la escritura"

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del problema de convivencia escolar (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos reconocerán la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares, así como para fomentar la convivencia escolar.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos):
   a) Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b) Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares. Además, descubriremos cómo podemos utilizar estas herramientas para fomentar una convivencia escolar respetuosa y armoniosa".

   
   



2. Actividad inicial: "El arte de comunicar" (10 minutos):
   a) Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les asignará una situación escolar conflictiva.
   b) Cada grupo deberá representar la situación a través de un dibujo.
   c) Luego, deberán explicar su dibujo al resto de la clase y reflexionar sobre cómo se podrían resolver los conflictos de manera pacífica.

   
   



3. Desarrollo del tema: "El poder de la escritura y el dibujo" (20 minutos):
   a) Presentación de ejemplos concretos sobre cómo el uso del dibujo y la escritura puede ser útil en la vida cotidiana, como recordar tareas, mensajes, acuerdos, etc.
   b) Discusión dirigida sobre las ventajas y desventajas de utilizar estas herramientas.
   c) Resolución de dudas y preguntas.

   
   



4. Aplicación práctica: "Mis recordatorios" (10 minutos):
   a) Cada alumno recibirá una hoja en blanco y deberá dibujar y escribir un recordatorio de una tarea o actividad que deba realizar en casa.
   b) Compartirán sus