Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán la importancia de cumplir las normas establecidas en los reglamentos para regular la convivencia y reflexionarán sobre las consecuencias de no hacerlo.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y motivación: Presentar una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, un caso de un alumno que no respeta las normas de convivencia en la escuela y las consecuencias que esto tiene para él y para los demás.
  
  
  • Planteamiento del problema: Plantear el problema a resolver utilizando la estrategia del Aprendizaje Basado en Problemas. Preguntar a los alumnos: "¿Cómo podemos lograr que todos los alumnos respeten los reglamentos de convivencia en la escuela y en la sociedad?"
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Investigación y análisis del problema: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales (libros, internet, etc.) para que investiguen y analicen la importancia de cumplir las normas establecidas en los reglamentos de convivencia, así como las consecuencias de no hacerlo.
  
  
  • Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información que encuentre en una hoja de papel o en una presentación digital.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos)

  
  
  
  
  • Puesta en común: Invitar a cada grupo a compartir brevemente la información que encontraron y las conclusiones a las que llegaron.
  
  
  • Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de cumplir las normas de convivencia y las consecuencias de no hacerlo.
  
  
  
  

Sesión 2: Análisis de documentos que regulan la convivencia (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán diferentes documentos que regulan