Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Ana Isabel Pacheco
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cómo el avance del conocimiento científico y tecnológico ha impactado en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza?
- Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y listarán en una lluvia de ideas los hitos científicos y tecnológicos más importantes que conozcan.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad 1: Presentación de casos de mujeres y hombres que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico. Los alumnos investigarán sobre estos personajes en fuentes orales y escritas.
- Actividad 2: En equipos, los alumnos realizarán una exposición sobre el personaje que les haya llamado más la atención, destacando sus aportaciones y su influencia en la sociedad actual.
Sesión 2:
- Actividad 1: Los alumnos analizarán los hitos científicos y tecnológicos que han seleccionado en la actividad inicial y los relacionarán con las necesidades humanas y las implicaciones