Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Analizar el proceso de integración de los antiguos pueblos de la Cuenca del Mar Mediterráneo para explicar las tensiones y conflictos entre persas y griegos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración de habilidades de lecto escritura y operaciones básicas: Para desarrollar las habilidades de lecto escritura se utilizarán textos históricos y se realizarán actividades de análisis y síntesis de la información. Para reforzar las operaciones básicas se utilizarán ejercicios relacionados con los cálculos de distancias y tiempos de viaje entre las diferentes polis y ciudades de la Cuenca del Mar Mediterráneo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión lectora sobre los textos históricos utilizados durante las sesiones. 2) Ejercicio de resolución de problemas matemáticos relacionados con distancias y tiempos de viaje.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Motivación a través de una breve introducción sobre la importancia del Mar Mediterráneo en la historia de la humanidad.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las tensiones y conflictos entre persas y griegos en la Cuenca del Mar Mediterráneo?

Desarrollo:

• Distribución de textos históricos relacionados con las tensiones y conflictos entre persas y griegos.


• Lectura individual y análisis de los textos.


• Organización en grupos de trabajo para debatir y discutir sobre las tensiones y conflictos identificados en los textos.


• Presentación de conclusiones por