Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectura y redacción de textos

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

I. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a tratar: Textos de divulgación científica.


• Contextualización del tema: explicar brevemente qué son los textos de divulgación científica y su importancia en la sociedad.


• Plantear el objetivo de la clase: identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

II. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica: mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos de divulgación científica para que puedan analizar sus características.


• Análisis de características: en grupos, los alumnos deberán analizar los ejemplos de textos de divulgación científica y identificar las características que los distinguen.


• Puesta en común: cada grupo compartirá las características identificadas y se realizará una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias encontradas.

III. Cierre (10 minutos)

• Elaboración de un texto de divulgación científica: los alumnos, de manera individual o en grupos, deberán elaborar un texto de divulgación científica sobre un tema de su elección, utilizando las características identificadas previamente.


• Presentación de los textos: los alumnos podrán presentar sus textos de divulgación científica al resto de la clase, fomentando así el intercambio de ideas y la retroalimentación constructiva.

Instrumen