Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender a problemas en comprensión oral y escrita, así como de habilidades en operaciones básicas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad motivadora relacionada con el tema, como por ejemplo mostrar imágenes de diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano y preguntar a los alumnos qué función creen que cumplen en la coordinación del cuerpo.


• Hacer una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben acerca del sistema nervioso y endocrino. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué son el sistema nervioso y el sistema endocrino, sus funciones principales y cómo se relacionan entre sí.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una pregunta o problema relacionado con el tema para que investiguen y discutan. Por ejemplo, "¿Cómo se comunican las neuronas en el sistema nervioso?" o "¿Cuál es la función de la glándula pituitaria en el sistema endocrino?".


• Proporcionar recursos como libros de texto, computadoras con acceso a Internet y otras fuentes de información para que los estudiantes realicen su investigación.


• Monitorear y facilitar el proceso de investigación de los grupos, brindando apoyo y respondiendo preguntas.

Cierre:

• Cada gru