La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Salud social, personal, física y emocional.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión del tema anterior.


• Presentación del nuevo tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias sociales, personales, físicas y emocionales del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entrega de material didáctico (libros, documentos, mapas, etc.) relacionado con el tema.


• Investigación en grupo sobre las consecuencias del arribo de los españoles y la colonización en las Antillas.


• Análisis de la información obtenida y registro de conclusiones en un documento o presentación.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Debate y discusión en clase sobre las diferentes perspectivas y opiniones.


• Reflexión sobre las implicaciones sociales, personales, físicas y emocionales de la colonialización.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Planteamiento de la tarea de hoy: Elaboración de un ensayo corto sobre las consecuencias del arribo de los españoles y