La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.

Objetivo (PDA):
Se da cuenta y acepta que las familias son diversas y distintas entre sí, y que todas esto favorece la convivencia en un entorno de inclusión y respeto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El contexto familiar

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes personas y familias que conforman su comunidad.


• Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de personas y familias.


• Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen a su familia y compartan cómo son diferentes entre sí.

Sesión 2:

• Conversar sobre los diferentes tipos de familias que existen.


• Realizar una actividad en la que los alumnos formen grupos con familias ficticias, asignando diferentes roles a cada miembro.


• Llevar a cabo un juego de roles en el que los alumnos representen a cada miembro de la familia y realicen diferentes actividades juntos.

Sesión 3:

• Invitar a un miembro de la comunidad (preferiblemente de una familia diversa) a hablar sobre su experiencia y compartir sus conocimientos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos realicen preguntas al invitado y expresen sus impresiones sobre lo que aprendieron.

Sesión 4:

• Reflexionar sobre lo aprendido hasta el momento y la importancia de respetar y valorar la diversidad familiar.


• Realizar una actividad en la que los alumnos cre