Introducción al tema y definición de conceptos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y definición de conceptos (45 minutos)
Objetivos:

• Los alumnos entenderán qué son los riesgos de desastre y cómo están relacionados con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población.


• Los alumnos identificarán los diferentes tipos de desastres y su origen (procesos naturales o actividades humanas).

Actividades:

1. Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema que van a abordar en esta unidad: "Los alumnos no identifican los riesgos de desastre".


2. Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una lista de desastres (terremotos, inundaciones, incendios forestales, etc.). Pedirles que discutan en sus grupos si consideran que estos desastres son originados por procesos naturales o por actividades humanas.


3. Puesta en común: Invitar a los diferentes grupos a compartir sus respuestas y argumentos. Guiar una discusión en la que se llegue a la conclusión de que los desastres pueden ser originados por ambos factores.


4. Definición de conceptos: Proporcionar a los alumnos una lista de términos relacionados con el tema (riesgo, desastre, proceso natural, actividad humana, vulnerabilidad, etc.) y pedirles que trabajen en parejas para definirlos. Después, invitar a algunos alumnos a compartir sus definiciones y generar una discusión.

Sesión 2: Procesos naturales y desastres (45 minutos)
Objetivos:

• Los alumnos identificarán los procesos naturales que pueden dar lugar a desastres.


• Los alumnos comprenderán cómo estos procesos pueden volverse desastres debido a la vulnerabilidad de la población.

Actividades:

1. Presentación de casos de estudio: Mostrar a los alumnos ejemplos de desast