Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

1. Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico (45 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre el sistema inmunológico.
   
   
   • Presentación de una breve explicación sobre el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.
   
   
   • Actividad de investigación en parejas: los alumnos investigarán sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico y su función básica.
   
   
   • Puesta en común de los hallazgos de la investigación.
   
   
   
   



2. Sesión 2: Funcionamiento básico del sistema inmunológico (45 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de la clase anterior.
   
   
   • Actividad de juego de roles: los alumnos representarán el funcionamiento del sistema inmunológico frente a una infección.
   
   
   • Análisis y reflexión sobre la importancia de cada una de las células y órganos del sistema inmunológico en la defensa del cuerpo humano.
   
   
   • Aplicación de una actividad práctica: los alumnos realizarán un modelo sencillo del sistema inmunológico utilizando materiales reciclados.
   
   
   
   



3. Sesión 3: Relación del sistema inmunológico co