"La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"
ARSENIO RAUL ALVARADO- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática interdisciplinar: Falta de interés en la lectura en temas históricos.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión lectora: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con la lectura de textos históricos y su comprensión de los mismos. Se evaluará su capacidad de análisis y síntesis de la información.
Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral en la que expongan los hallazgos y conclusiones obtenidos a lo largo de la investigación del tema. Se evaluará su capacidad de comunicación, organización de ideas y argumentación.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Introducción al tema. Presentación de la problemática y los objetivos de aprendizaje.
Desarrollo: Actividad de lluvia de ideas sobre el comercio y su importancia en el Siglo XV. Lectura y discusión de un texto introductorio sobre el tema.
Cierre: Reflexión grupal sobre el impacto del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Sesión 2:
Inicio: Revisión y discusión de la lectura anterior. Planteamiento de preguntas guía para la investigación.
Desarrollo: Trabajo en grupos para la investigación