Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Comparte algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubre similitudes con los de otras familias.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Explicación del objetivo de la clase: compartir saberes familiares y descubrir similitudes con otras familias.


• Planteamiento del problema: "Les cuesta trabajo compartir información de sí mismos y su familia con sus compañeros para lograr descubrir similitudes entre las familias".

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de sensibilización:

• Presentación de fotografías de diferentes familias y preguntas para la reflexión: ¿Qué sabes de tu familia? ¿Cuáles son las actividades que realizan juntos? ¿Cómo resuelven las necesidades en el hogar y la comunidad?


• Diálogo en grupo sobre las respuestas y posterior registro en una lista de saberes familiares.

2. Aprendizaje por indagación:

• Organización de pequeños grupos.


• Asignación de una situación o necesidad común en el hogar o la comunidad para cada grupo.


• Los grupos deberán indagar y compartir los saberes familiares relacionados con la situación o necesidad asignada.


• Registro de la información obtenida en una ficha.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de los saberes familiares descubiertos por cada grupo.


• Reflexión sobre las similitudes encontradas entre las familias.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Desarrollo